性格影响生活，许多成年人都明白这一点。那么，三岁宝宝哪些性格是需要纠正的呢？让我们了解一下。

　　高风险的“个性信号”父母应该介入
3-6岁，通常被称为“湿水泥”期，这是儿童人格塑造的最重要阶段，85％-90％的儿童人格、理想和生活方式都是在此期间形成的。俗话说，当你三岁的时候，你看起来七岁。很多人的性情从童年开始就出现了。年轻的父母希望他们的孩子快乐、自信和受欢迎。然而，这些特质不仅会因父母的“希望”而产生，而且在更多情况下也需要父母的关注和培养。

　　这里有几个迹象提醒父母帮助和干预他们的孩子。

　　没自信

　　这是爸爸妈妈从孩子那里听到的最令人心碎的事情。胆小的孩子是令人沮丧的。毕竟，自信是最重要的特质。如果一个人没有信心，他就不会开始做任何事情。即使他是在别人的敦促下开始的，一个小小的困难也会绊倒他，因为他从来不相信自己能做到。

　　从发展心理学的角度来看，3-6岁是保护儿童自信心的关键时期。在此期间，自信心如何增强，对小学和成年期产生了重大影响。心疼的父母经常使用各种赞美和鼓励，孩子仍然“沮丧过敏”，“我做不到”，“我不去”，“不行的”经常挂在嘴唇上。最近，研究人员发现弱挫折的挫败感实际上是家庭滥用“欣赏教育”的结果。

为了鼓励孩子，许多父母（老人）在他们的嘴里挂着“真棒”，“最聪明”和“最强大”，一点点好的表现都夸赞不已。但是，外面的孩子获得的信息是非常不同的。他很容易发现事实并非如此！它不仅不是较好的，而且在某些方面，它还有很长的路要走。从那时起，自信心就一落千丈。经验教育往往比语言教育更深刻。太多的注意力也是挫折感弱化的另一个原因。高度关注的孩子往往是敏感的，害怕犯错误，并且非常关心周围人的意见。他们不愿意在没有充分信心的情况下轻松尝试。

　　改进要点：

　　1。自信来自经验。对于家庭来说，培养孩子的自信心是最简单和最有效的方法，孩子们可以在他们能做到的时候做自己的事情。

　　2.最重要的是，父母应该赞扬他们的孩子的努力，而不是他们现在所做的。别说，“你今天做得很好，”而是说，“因为你今天试图控制自己，不在课堂上跑来跑去，我所以想表扬你。”清楚地让孩子们知道，父母更注重自己的努力过程，这样他们才能自信地面对困难。在情商训练营中，“失败的样子”和“付出努力A+”都可以传递给孩子自信的重要概念和实用技能。