不少孩子都会让爸妈无力吐槽:“这孩子怎么就喊不动呢?”

　　“我都说了100遍了，你怎么就不听呢!”

　　“怎么说孩子才愿意听，愿意改呢?”

　　今天就来和大家聊聊如何让孩子愿意听话、爱听话!

　　案例：

　　宝宝在家玩玩具，整个屋子满地丢的都是玩具，从来不会主动收拾。妈妈每天都会唠叨宝宝。宝宝依旧我行我素，只能由妈妈来收拾。

　　每天起床也一样让妈妈犯愁，催了宝宝十遍八遍，宝宝才磨磨唧唧从床上爬起来。妈妈的每天的念叨对宝宝就像唐僧对悟空的念经，只会产生厌烦心理。

　　分析：

　　和孩子沟通要像和成人沟通一样，恰到好处。反复唠叨只会造成单调的刺激，相当于“疲劳轰炸”，往往会引起孩子心理极不耐烦或逆反。

　　所以，父母在教育孩子时，要改变唠叨的习惯，注重教育的质而不是量，避免踩雷区。

　　1、一天之内的批评不超过两次

　　第一次批评孩子时，孩子一般不会感到厌烦，而是愧疚、自责、反思，其实，已经达到了批评的效果。

　　第二次批评孩子时，孩子的内心产生厌烦心理，等到第三次、第四次，厌烦心理不断加重，甚至产生抗拒心理。

　　所以，一天之内，不要批评孩子超过两次，不管是针对同一件事，还是不同的事。如果一定要批评，也不要简单的重复，换一种角度、换一种方式，这样，孩子才会更容易接受。

　　2、批评孩子就事论事

　　批评孩子要做到就事论事，不要东扯西扯，把陈芝麻烂谷子的事情都翻出来。爱唠叨的父母通常喜欢对孩子各个方面的不满一一发泄，将孩子从头到尾发泄一通。

　　孩子还小，父母要学会对孩子宽容。即使孩子有错，也应让孩子一点一点的改正。

　　3、用表扬代替批评

　　饭要一口一口的吃，指望孩子一天之内改掉一个甚至几个坏习惯是绝无可能的。

　　如果在他们努力改正的过程中，家长不改“他错了我就说”的批评风格，只会让他们产生挫败感而干脆放弃尝试。其实，对于习惯了父母“唠叨”的孩子表扬更管用。

　　用表扬代替批评，有时效果会更好。家长要适当的宽容对待孩子，只要发现孩子比以前有一点儿进步了，都要给予鼓励，可以是一个拥抱、一个掌声、一句鼓励、一个大拇指。

　　4、让孩子体验犯错的后果

　　最后，父母还得学会适时放手，让孩子体验错误的后果。例如孩子经常弄坏玩具，妈妈可以说清楚下次再弄坏坚决不买了。

　　如果他再不小心，以后只能玩别的。弄坏了自己心爱的玩具而没有替补，这是对孩子有用的一课。

　　让他意识到因为自己不珍惜玩具，最终要承担没的玩的后果。该孩子承担的，家长尽量不要过多参与，孩子做错事会受到相应惩罚，就会因此纠正自己的行为。

　　每个人都需要自己长大，都要懂得对自己的行为负责。孩子很难真正懂得自己不曾经历的事情，家长提醒没有收效，不妨放手，孩子自己会“吃一堑长一智”。