最近刚开学，个别家长发现自己的宝宝不太合群，自己一个人玩，老师与自己说话时也不爱搭理。那么如何培养孩子的合群性格呢?

　　父母应主动进行教育，而不应等到孩子不合群后才被动进行纠正，以下9条建议为家长们提供参考借鉴，或许可以从中汲取一些育儿经验知识。

　　1、父母主动为孩子创造机会

　　假期日带着孩子去公园、朋友家多走动，为孩子创造和小朋友一起玩耍的机会。当孩子和小朋友一起做游戏时，父母要及时夸赞，使孩子在玩乐中感受到小伙伴的可爱以及集体的欢快。

　　2、父母要有意识的培养孩子的合作能力

　　孩子一个人的力量很小，很多事一个人办不到，这个时候，父母要多鼓励孩子寻找别的小朋友一起合作完成任务，增加和小朋友玩耍的机会。

　　3、让孩子学会交朋友

　　心理健康的孩子都有自己要好的朋友，在孩子与小朋友的交往中，父母要教育孩子严于律己，宽以待人，互相信赖，彼此尊重，以培养孩子团结合作的精神。对于爱捣乱、爱逞能、惹是生非的孩子，父母要纠正他们的行为，慢慢地孩子就会融入集体之中。

　　4、鼓励孩子参加各种体育活动

　　体育是一种直接与人面对面接触的群体活动。不论是棋类还是球类，不论是田赛还是径赛，它总是要有两个以上的人参与才有意义。在锻炼孩子人际交往的同时，还锻炼了孩子的智慧、力量、胆量。

　　5、亲近大自然

　　旅行是亲近大自然的较好表现方式。在旅游中，有的要买车票、住旅馆、进饭店、购门票，假如父母有意识地要孩子去做这些事，那么，孩子就可以直接接触到一些新的对象，了解新的交际内容，旅游结束，见识广了、谈资多了，这又给以后的交际增加了话题。

　　6、可以根据孩子的年龄大小，有意识地要他们进行小件物品的购买活动

　　商品交易是人际交往中的一种特例。在交易中，它可以接触到各种各样的人，有利于丰富交际对象和加深对人的了解和认识，从而提高自己的交际能力。孩子由于缺乏经验，在初次交易中可能会吃亏或出现差错，对此，父母不要过多指责，以免影响他们交际的信心。

　　7、有意识地要孩子独自做客待客

　　到同学或邻居家去串门，到亲戚家去做客，让孩子独自去，这都是缎炼孩子交际能力的机会。

　　串门做客，需要寒暄和问候，也需要交谈和有关礼物的收送。与父母一道去，孩子是附带的，不用应付，没有压力，应酬的主角是父母。

　　让孩子一个人去，自己成了主角，与对方的一切接触都得由自己来应酬，这无疑把孩子推到了前线，促使其考虑如何交际，家里来了客人，有时不妨让孩子去接待，特别是与孩子年龄相仿的客人或朋友，父母千万不要包办代替。

　　8、有意识地训练孩子的说话能力

　　交际能力的核心是说话能力，因为交际的最直接形式是说，不会说，说不好，怎么交际?会说，说得巧，答得妙，其交际成功的可能性自然就大。

　　对孩子平时话语中的差错，父母也可作必要的挑剔，帮助其认识。平时，也要鼓励孩子参加演讲赛，鼓励孩子上课或开会时积极发言。

　　9、为孩子安排交往的环境

　　对于能力低下的孩子，父母和老师更要将特意为其安排交往的环境，需要手把手地教他和其他小朋友交流的方法，用什么样的动作来参加活动，千万不能因他“不会”或“不懂”而将其弃之一边。

　　如果有的孩子不合群比较严重，不论父母如何引导孩子，孩子都是闭口不言，并且喜欢一个人玩耍，这样的孩子可能是孤独症，父母一定要重视建议及时带孩子找专家进行治疗。