相信各位家长也为孩子的暑假作业操碎了心。现在好不容易开学了，终于可以让老师好好教育孩子。但还未开学，孩子首先产生了厌学心理，相信很多家长都听到孩子说：“我不想学习”之类的话。对此，家长也深表无奈，只能硬着头皮将孩子送到学校，但产生厌学情绪的孩子，在上课时真的能听进去老师课堂讲的知识吗?就像让你和一个自己讨厌的人在一起，你会开心吗?答案是不能的，孩子是学不进去的，硬逼着孩子学习只会加剧孩子的厌学心理。

　　面对孩子厌学，首先可以找医生咨询，如果发现有发育性问题，应该给予特殊教育，对这些孩子应该降低标准，因材施教，给予更多的表扬和鼓励，提高学习兴趣，只要他尽自己的最大努力学习，就要予以肯定。对于学习动机受损，则可以采取以下措施：

　　1.制定合理学习目标：虽然大多数孩子智力在正常范围，但智力和能力会有参差不齐的现象，家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足，制订目标要因人而异，不要与其他孩子攀比。如果孩子的学习动机已经受损，目标就更要低起点，让他体会到成功的喜悦。

　　2. 提高自信：对于年幼的孩子，在学习中增加趣味性，通过适当的奖励提高孩子对学习的兴趣;与老师恰当配合，发现孩子在某方面的“闪光点”，让孩子找到自信。即使是细微的进步也要及时进行鼓励，让孩子自己看到成长，从而提高自己的自信心!

　　3. 科学用脑、改变学习方法：对于学习疲劳的孩子，提倡科学用脑，每天要有一定运动和从事有兴趣活动的时间，劳逸结合，帮助孩子掌握适合自己的学习方法，获得学习的主动性。

　　4. 提高应对挫折能力：现代社会是激烈竞争的社会，不可能没有学习压力、避免挫折，更重要的是要教会孩子应对挫折的能力，例如考试失利是积极寻找原因还是消极自怨?没考上理想学校是适应现在学校努力进取，还是自暴自弃熬过这几年?在此期间，父母、老师要要多多关注孩子的情绪，进行开导，让孩子尽快从失落的状态走出来，从拾学习的信心和动力!

　　5. 给孩子自主学习的自由：大多数父母喜欢以自己的喜好决定孩子的兴趣，会为孩子包办很多事情，比如上兴趣班，上补习班，都不征求孩子的意见，无形中孩子的自主意识就被抹杀了，学习中也会缺乏自主意识。所以，父母不如放手，鼓励孩子自己积极发掘自己的喜好，制订每天作息，规划每日行程以及生活、学习习惯，逐渐培养孩子独立自主的意识!