高三家长应该注意学生的心理问题,不要让这些问题影响高考
马上要到高考了,进入了倒计时阶段,考生们每天面对学业任务比较繁重、紧张,他们的压力是很大的,由此会让考生们出现焦虑、抑郁、情绪不稳定、自卑、缺乏自信等问题,这些问题时长困扰着他们。
高三阶段的考生们会遇到哪些问题呢?
高考时间越来越近了,考生们都在努力的学习,竞争会显得比较残酷,同学间的排斥感和防备感就会出现了。有些学习成绩好的同学不是那么的喜欢帮助人,他们对同学提出来的问题总是拒绝回答,推脱说自己没时间或者不知道;有些同学在上课时表现的毫不在乎,实际到了晚上自己用功到半夜;还有过分的行为,那就是有些同学心生妒忌会把同学的书本资料藏起来......这么看来,我们经常会把这些行为归结到学生的品质问题,但是如果不是自爱高三阶段,这样的现象出现几率比较少,所以,这些问题是高三生特有的心理问题。
除了在学校的问题以外,在家中和家长还会有冲突。我我们都知道高三的学习任务很重,家长总是过分的关注孩子的成绩问题,不停的絮叨与学习有关的话题,或者经常别人家孩子成绩好,这会让孩子很反感,经常这样下去,孩子与家长的争吵不可避免。很多家长都觉得孩子长大了不听话了,脾气变了,有的孩子甚至还回离家出走,让父母非常着急。
考生在众多的压力下会变得很焦虑。比如经常会对自己比较失望,对学习没有信心,遇到考试就想逃避;有的考生还回出现失眠,多梦等,经常梦到考试时遇到的各种困难,迟到或者不知道怎么答题;考场通常在这种进场的学习环境中,总想逃离那种令人窒息的感觉,越是时间紧迫越不想学习,总想上网、看小说、出去玩等。。。成绩优异的同学也会出现考前焦虑,过度的担心自己考不上理想的大学,或者又担心家境问题考上大学之后读不起书等。
作为家长,我们应该多关心孩子的心理健康问题。当遇到以上问题的出现时,我们要帮助他们学会接纳情绪。情绪本身并没有好坏之分,负面情绪也是我们真实的一部分,不需要排斥,学会积极乐观的接受,同时进行乐观训练。帮助考生们换个角度考虑问题,看待问题,从新的角度戒毒负面情绪。
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