现在由于国家政策的改变，我们在生活中随处可见的就是孩子了，孩子天生好动，往往给家长造成困扰，很多调皮的孩子会被认为会不会是患有多动症了，那么什么样的情况是我们所说的多动症症状呢?

　　“这个孩子为什么这么不听话，这个孩子为什么脾气这么不好，这个孩子做作业怎么这么拖拉，做事情怎么这么莽撞……”多动症给孩子带来的伤害，有时候并不是多动症本身，往往是周围人在不知道多动症的危害情况下，对待多动症的孩子不能做出正确回应，并且指责他们。实际上，并不是孩子故意马虎、故意捣乱，而是注意力缺陷多动引起的问题。

　　多动症又称注意缺陷多动障碍，ADHD。主要有三个表现为：注意力不集中、多动、冲动。儿童青少年的注意力不集中通常是上课易分心、做事粗心、拖拉、心不在焉，似听非听、做事易半途而废、易遗忘日常活动，经常丢三落四。多动的表现是在应安静的场合活动过多;上课小动作多;话多，插嘴，过度喧闹。冲动则是情绪不稳，易激惹，缺乏自控;行为冲动，不顾后果;不守纪律，规则。

　　多动症也可包含其他表现：学习困难、品行障碍、社交问题、情绪问题、感知觉功能异常。

　　邻居小孩到家里玩，一刻不停，跑来跑去，各种砸玩具，是不是有多动症?

　　根据孩子不同的年龄段，与同龄孩子进行比较，一个孩子能在陌生的地方拿别人的东西，难以控制自己行为，家长需要引起注意。

　　从外在的表现看，孩子的情况极可能是有多动症，但很多家长会担心，不愿意去面对。其实，家长只要给孩子做一个早期了解、评估及明确治疗，让孩子能和其他孩子一样，能很好地控制自己行为，集中注意力，很好地与同学相处。如果家长回避了，那么就会对孩子有很多负面影响。

　　多动症的病因较为复杂，通常认为是多种因素共同作用的结果，主要包含遗传因素、生物因素、社会因素、心理因素和其他因素。发育损害或延迟、家庭遗传因素、神经生化异常(中枢神经递质活动异常)、脑功能异常、心理社会因素。

　　多动症的这些表现希望能够引起家长的注意，在孩子出现状况前期要尽快给他们给予帮助，多动症不仅影响孩子幼年时期的发展，如果不能很好的缓解会给他们的成长造成很大的危害，希望家长引起警惕!